Stärkung von Selbstbewusstsein:
An unserer Schule steht das Kind mit allen seinen Stärken und Schwächen im Mittelpunkt der täglichen Arbeit. Die Stärken sollen erkannt und genutzt werden und Kinder mit Schwächen werden bestmöglich unterstützt.
Die Kinder werden ihren persönlichen Fähigkeiten und Begabungen entsprechend gefördert und zur Selbstständigkeit und Eigenverantwortung erzogen.
Anerkennung der individuellen Persönlichkeit:
Jedes Kind wird in seiner Einzigartigkeit anerkannt und erhält Unterstützung durch Ermutigung, Lob und Toleranz. Wir setzen uns aktiv für die Stärkung des Kindeswohls ein.
Respektvoller Umgang:
Wir achten auf einen respektvollen und wertschätzenden Umgang miteinander, das ist die Grundlage für ein sicheres Schulklima. Unsere SchülerInnen sollen lernen einen wertschätzenden Umgang miteinander zu pflegen.
Soziales Lernen:
Sozialkompetenz ist ein fester Bestandteil unseres Unterrichts. Wir arbeiten aktiv daran, Empathie und Teamarbeit zu fördern.
Klare Regeln und Grenzen: Wir definieren vernünftige Regeln und Grenzen und halten diese konsequent ein, um Sicherheit und Orientierung zu bieten.
Solide Grundausbildung:
Wir vermitteln eine fundierte Grundausbildung als Basis für den weiteren Bildungsweg.
Bewegtes Lernen:
Bewegungspausen, aktive Pausen im Schulgarten sowie zahlreiche sportliche Aktivitäten (im Jahreskreis) am Vormittag und Schwerpunkte im Freizeitprogramm am Nachmittag sind ein wichtiger Bestandteil unseres Schulalltags.
Umweltbewusstsein:
Umweltrelevante Themen werden im Unterricht behandelt. Die Bewirtschaftung unseres Schulgartens fördert das Bewusstsein im Alltag.
Individuelle Förderung - Inklusion:
Wir bieten vielfältige Unterrichtsformen an und setzen individuelle Lernpläne ein, um eigenverantwortliches Lernen zu ermöglichen.
Schulentwicklung:
Wir setzen Schwerpunkte in der Individualisierung, Differenzierung sowie in den Bereichen „Gesunde Schule“, „Bewegte Schule“, „Herzens Sache“, Umwelterziehung und Digitale Kompetenz.
Fort- und Weiterbildung:
Unser Team engagiert sich in laufender Fort- und Weiterbildung und evaluiert sich regelmäßig in ihrer pädagogischen Arbeit.
Akzeptanz und Geborgenheit:
In unserer familienfreundlichen / familiären Ganztagesschule (getrennte Abfolge) schaffen wir eine Atmosphäre der Akzeptanz und Geborgenheit, die sowohl eine schulische als auch eine sinnvolle Freizeitgestaltung umfasst.
Zweisprachigkeit - Mehrsprachigkeit:
Da wir eine zweisprachige Volksschule sind, ist die Zweisprachigkeit (Deutsch-Slowenisch), mit dem Teamteachingsystem, ein zentraler Schwerpunkt unserer Schule.
Die lebende Fremdsprache Englisch wird in den Unterricht miteinbezogen und ab der Grundstufe 2 als Unterrichtsfach unterrichtet sowie als Freigegenstand angeboten.
Die musischen, kreativen und sportlichen Fähigkeiten werden in zahlreichen Projekten geübt und gefördert.
Der Religionsunterricht:
In der Mitte des Religionsunterrichtes stehen die Schüler, auch solche ohne Bekenntnis, ihr Leben und ihr Glaube.
Die schulische religiöse Bildung besteht aus dem Lernen voneinander, miteinander und übereinander.
Den Mittelpunkt des Unterrichtes bilden die Menschenliebe, die Gottesliebe, die Bewahrung der Schöpfung und die Wertschätzung der religiösen Traditionen.
Kooperationen:
Die Zusammenarbeit mit den Schulpartnern wie der Schulischen Tagesbetreuung, dem Kindergarten, der örtlichen Vereine, dem Schulerhalter und vor allem den Eltern wird aktiv gelebt. Durch die gute Zusammenarbeit mit dem örtlichen Kindergarten und den weiterführenden Schulen ist ein behutsamer Übergang gegeben.
Kinderschutz:
Wir setzen uns aktiv für den Schutz der Kinder ein und schaffen eine sichere Umgebung, in der sich alle Schüler:innen wohlfühlen können. Das Kinderschutzkonzept bietet den Rahmen dazu (Maßnahmen, Aufklärung, Prävention, ua.)
Stand: 09.09.2025
Smernice naše šole
Na naši šoli je v ospredju vsak posamezen otrok.
Vsakega učenca spodbujamo pri razvoju znanja, spretnosti in talentov – vsak po svojih močeh in zmožnostih. Spodbujamo samozavest, samostojnost in prevzemanje odgovornosti.
Otroci se poleg učne snovi naj naučijo spoštljivega in prijaznega vedenja.
Pri pouku se zgledujemo po učnem načrtu ter kompetenčnimi opisi.
Ker smo dvojezična šola, je dvojezičnost (nemščina-slovenščina) s timskim poučevanjem osrednja usmeritev naše šole. Živi tuji jezik angleščina je del pouka, glasbene, ustvarjalne in športne sposobnosti spodbujamo v številnih projektih.
Poudarjamo individualno učenje, prilagajanje potrebam učencev ter skrb za zdravje, gibanje, okolje, čustva in digitalne spretnosti.
Med odmori se gibamo na šolskem vrtu, smo aktivni in čez leto imamo veliko športnih aktivnosti dopoldne.
Verski pouk temelji na skupnem učenju, spoštovanju različnih ver in na vrednotah ljubezni, ter varovanja narave.
Naša šola celodnevnega varstva nudi varno in prijetno okolje s poukom in različnimi dejavnostmi v prostem času.
Sodelujemo s starši, vrtcem, društvi in šolami, da je prehod za otroke lahek.
Skrbimo za varnost otrok in prijazno okolje za vse učence.